Tu veux contribuer à l’avenir de ta communauté et du Canada? La manière dont sont prises les décisions te passionne? Tu aimerais rencontrer d’autres jeunes de partout au pays qui s’intéressent aux mêmes choses que toi? Si oui, le Forum pour jeunes Canadiens est pour toi!
Depuis plus de 45 ans, le Forum a réuni plus de 25 000 jeunes en leur permettant de se rencontrer, d’apprendre ensemble, d’approfondir leur compréhension du Canada et du processus décisionnel de notre pays, et de renforcer leur engagement citoyen.
Une belle occasion pour les élèves du pays
Tout au long de ses activités pendant l’année, le Forum propose aux élèves de 14 à 18 ans des espaces interactifs d’apprentissage par l’expérience où ils peuvent :
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Apprendre
Mieux connaître les différents ordres de gouvernement, les modèles de gouvernance autochtone et du Nord, la citoyenneté et les processus décisionnels au Canada.
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Grandir
Entrer de plain-pied dans la vie civile et accroître leur engagement citoyen en explorant et en soutenant des contributions personnelles et collectives à leurs milieux d’appartenance et au Canada.
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Créer
Tisser des liens solides avec d’autres jeunes de partout au pays qui cultivent des intérêts similaires et ont envie de faire bouger les choses.
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Construire
Vivre et comprendre la démocratie parlementaire canadienne afin de prendre pleinement conscience de son importance.
Des espaces exprès pour les jeunes
Voici quatre composantes clés du Forum, chacune offrant un espace d’échange et d’apprentissage à nul autre pareil :
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Le Forum numérique
Un centre de savoir virtuel réunissant une communauté de participants et d’autres intervenants du Forum qui apprennent et échangent ensemble en mode asynchrone.
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Le Forum en personne
Des rencontres qui se tiennent à Ottawa et dans différentes régions du pays, où les participants vivent une expérience d’apprentissage concrète.
En savoir plus -
Mon pays, le Canada
Un projet où les jeunes ont l’occasion d’exprimer ce que représente le Canada à leurs yeux à la lumière de leurs expériences personnelles.
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